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教育相談の理論と方法 小学校編

教育相談の理論と方法 小学校編
著者 原田 眞理 編著
ジャンル 書籍 > 教育
シリーズ 教職専門シリーズ
出版年月日 2016/02/25
ISBN 9784472405150
判型・ページ数 A5・248ページ
定価 本体2,400円+税
在庫 在庫あり

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内容説明

目次

子どもの発達課題や、いじめ・不登校・学級崩壊・インターネット関連のトラブルなど教育現場の問題、障害や疾患のある児童について理解し、児童のもつ力を伸ばす支援を考える。カウンセリングの技法、保護者や教員同士の連携体制づくり、教員のメンタルヘルスにも触れ、児童や保護者から相談を受ける際に役立つ。教員必携。

第1章 教育相談とは
第2章 児童理解
第3章 こころの表現
第4章 教師におけるカウンセリングの理論
第5章 学校における教育相談活動の在り方
第6章 学校内の問題の理解と対応
第7章 障害のある児童およびその保護者の理解と対応
第8章 通常学級に在籍するグレーゾーンの児童の理解と対応
第9章 小学生に起こりやすい病気
第10章 教育相談に必要なさまざまな連携
第11章 保護者との協力体制のつくり方
第12章 教員のメンタルヘルス

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