ドームがたり

ドームがたり

はたして、これほど名前をかえられた建物が世界に、ほかにあるのだろうか? 原爆ドームのそばに立つと、とおいものもちっちゃいものも、みんな見えてくる。きょうは、日がくれるころまでずっとかれのものがたりに、耳をすまそう。

メイエルホリドとブレヒトの演劇

メイエルホリドとブレヒトの演劇

20世紀を代表する二人の演劇人の活動と影響関係を読み解き、演劇とは何かを問い直す。ベンヤミンのエッセイ(本邦初訳)と谷川道子・伊藤愉・鴻英良の論考を併録。

数と図形のせかい

数と図形のせかい

おぼえる算数から理解する算数へ。意味がわかると「算数」の世界は広がる! 見えてくる! 数や量、計算、図形の謎解きを楽しもう。読んで学ぶ「玉川百科 こども博物誌」シリーズの第三弾。

大学教育再生とは何か

大学教育再生とは何か

日本の大学とは何か、大学教育再生とは何か。中世の大学から近代の大学に至る歴史に学びつつ、米国と比較した日本の大学や大学教授職の現状と課題を社会学的に分析。21世紀の大学像を模索する。

ランゲージアーツ

ランゲージアーツ

言語能力を基盤に、思考力、判断力、表現力などを育むための具体的な指導方法と、先行研究を踏まえた論理的な裏付けの双方を提供する。アメリカで第5版を数える、定番書籍の日本語翻訳版。

学びの技

学びの技

調べる、まとめる、書く、発表する──。テーマの決め方から、情報収集の方法、効果的なプレゼン資料の工夫など、ラーニング・スキルの「技」を見開きで紹介。「14歳」から「大人」まで、ビジネスシーンでも幅広く活用できるベストセラー。探究型学習に好適。

大学生のための「読む・書く・プレゼン・ディベート」の方法 改訂第二版

大学生のための「読む・書く・プレゼン・ディベート」の方法 改訂第二版

知的な学生・社会人生活に必要な4つの基礎力。コミュニケーション行為として重要な「読む・書く・プレゼン・ディベート」について、情報の収集・整理のしかたから主張・議論のしかたまでを実践的に身につける。待望の改訂版出来!

アクティブラーニング

アクティブラーニング

大学改革のキーワード「アクティブラーニング」。授業での指針や具体的な方法を紹介する。実践で陥りがちな課題と解決策も解説。巻末には実際に活用できるシート付き。大学における教授法の知識と技能を体系的に提示する全6巻シリーズ、第1弾。

授業設計

授業設計

意欲や態度を育てる授業、複数教員での授業などの設計方法のほか、教材やシラバス例などの資料を掲載。学生の学習時間の短さや、学習の質の低さなどの問題解決に中心的な役割を果たす「授業設計」。すべての教員が使える1冊。

キラキラ読書クラブ 改訂新版

キラキラ読書クラブ 改訂新版

子どもが自分で本を探せるブックガイドの決定版! 図書館で本を子どもたちに本を手わたし、山ほど本を読んできたメンバーが702冊を選書。本から本への縦横無尽のリンク付き。

お知らせ

2017.01.30
「図書目録」2017年版が出来上がりました
2016.12.19
近刊『ドームがたり』イベントのお知らせ
2016.12.12
学会出店のお知らせ
2016.10.16
『季節の民俗誌』の書評が続々掲載!
2016.10.03
『司書と先生がつくる学校図書館』著者イベント開催【満席御礼】
2016.08.30
『玉川百科 こども博物誌 動物のくらし』各紙で紹介!
2016.05.06
新シリーズ「こども博物誌」いよいよ5月20日発売!
2016.04.26
『学びの技』が「サンデー毎日」に紹介されました
2016.03.26
高柳誠『詩論のための試論』刊行記念イベントお礼
2016.01.20
『司書と先生がつくる学校図書館』日本図書館協会選定図書選定
2015.12.01
『映画になった児童文学』日本図書館協会選定図書選定
2015.11.13
「シリーズ 大学の教授法」刊行開始
2015.10.16
フィールド科学の入口『海の底深くを探る』が日本図書館協会選定図書に!
2015.08.12
『アメリカの高等教育』が日本図書館協会選定図書に選ばれました
2015.06.10
「学びの技」を動画で紹介しています
2015.05.25
『イラスト案内 社会のしくみ図鑑』書評掲載
2015.05.18
谷川俊太郎さん公開インタビュー開催
2015.05.07
【速報】『周期表 完全版』まもなく刊行!
2015.04.29
「日本文化キャラクター図鑑」産経新聞で紹介
2015.04.09
東北大学「大学教員のための推薦図書」に掲載されました
2015.04.08
【近刊】『イラスト案内 社会のしくみ図鑑』お知らせ
2015.03.13
『ぐるり科学ずかん 自転車のなぜ』が日本図書館協会選定図書に選定
2015.03.09
『自転車のなぜ』が紹介されました
2015.02.17
『美術館とナショナル・アイデンティティー』書評掲載
2015.01.13
東京農業大学生協(世田谷キャンパス)ブックフェア(終了お礼)
2014.12.05
「YA アカデミック・シリーズ」創刊
2014.12.05
『美術館とナショナル・アイデンティティー』刊行記念トークイベント【お礼】
2014.11.10
早稲田大学生協コーププラザブックセンター ブックフェア(終了お礼)
2014.11.10
東海大学ブックセンター ブックフェアのお知らせ【終了お礼】
2014.10.31
『探求の共同体』が「図書新聞」で紹介されました
2014.10.09
紀伊國屋書店新宿本店「高等教育書フェア」  終了お礼
2014.10.01
公式ツイッターを開設いたしました!
2014.09.19
『10歳からのデジタル・シチズンシップ』日本図書館協会選定図書選定
2014.05.07
月刊『全人』見本誌のご請求・ご購読のお申し込み
2014.02.28
新シリーズイラストコンペ結果発表
2013.03.25
限定販売!「ジョン・グールド鳥類図デジタルプリント」
2013.01.26
『キラキラ子どもブックガイド』が「朝日新聞」で紹介
2011.04.20
『絵解き図鑑 こんなふうに作られる!』教育新聞で紹介
2009.06.23
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われら科学史スーパースター

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天才・奇人・パイオニア? すべては科学が語る!

出版年月日:2017/01/27

いまを生きる180万種以上の動物

いまを生きる180万種以上の動物

その多様な変化に、おどろき、まなぶ!

出版年月日:2016/11/08

数かぎりない粒があつまった地球

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プレートが動くと、地震もエベレストも!

出版年月日:2016/11/08

世界に10000種もある有毒植物

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酸素もタネもチョコレートも植物のおかげ!

出版年月日:2016/11/08

大学教育再生とは何か

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大学教授職の日米比較

出版年月日:2016/11/01

季節の民俗誌

季節の民俗誌

出版年月日:2016/07/26

ランゲージアーツ

ランゲージアーツ

―学校・教科・生徒をつなぐ6つの言語技術―

出版年月日:2016/07/26

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