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登本 洋子 著 伊藤 史織 著 後藤 芳文 著
テーマの決め方から情報収集、効果的なプレゼン資料の工夫など、ラーニング・スキルの「技」を見開きで紹介。探究学習に最適。
アーサー・ビナード 作 スズキ コージ 画
はたして、これほど名前をかえられた建物が世界に、ほかにあるのだろうか? 原爆ドームのそばに立つと、とおいものもちっちゃいものも、みんな見えてくる。きょうは、日がくれるころまでずっとかれのものがたりに、耳をすまそう。
小泉 凡 著
ヨーロッパからやってきて日本人になった小泉八雲が〈見えざるもの〉に魅かれつづけたその生涯を自ら語る。
中井 俊樹 編 宮林 常崇 編
大学教務の業務に必要な実践的知識をQ&A形式で学ぶ、好評書の第2版。経験豊富な現場の職員らが知識や具体的対応策を回答。
矢野 眞和 著
大学で学んだことは社会に出て役立たないのか。卒業生調査を実証的に分析して見えてきた、卒業後に生きる大学の教育効果とは。
野坂 悦子 作 いたや さとし 画
大地震におそわれた熊本の動物園が復活するまでの日々をえがき、いまある命、そして未来の命を守る大切さを伝えます。
むらかみ ひとみ 作
手軽でかんたん!なのに本格的。切って、はって、おして、刷って…。「切り紙」「スタンプ」「版画」3つの技法のガイドブックです。
一覧
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重版のお知らせ
アーサー・ビナード氏講演会のお知らせ
『改訂版 学びの技』の著者・登本洋子先生が「YouTube」で内容説明されました
玉川大学出版部_100周年フェア開催【終了】
全私学新聞にて『今に生きる学生時代の学びとは』が紹介されました